¡Buenos días, tardes o noches!     En clase hemos visto una nueva película llamada 'Figuras ocultas' (Hidden Figures). De la misma manera que la anterior película mencionada, os la recomiendo encarecidamente. Es perfecta para reflexionar y darnos cuenta de lo que pasaba y sigue pasando en la actualidad. Sin nada más que decir, te dejo el trailer y las actividades en cuestión. -Actividades. 1. Cuando llegan a la NASA, a una de ellas, Mary Jackson, la destinan a trabajar con la nave espacial, y como es tan inteligente, su jefe, el señor Polansky, le dice que porqué no trabaja de ingeniero, y ella le responde:"Senor Polansky , soy mujer y negra, y no sueño con imposibles. Aunque si fuera hombre y blanco, hace tiempo que ya sería ingeniero "¿Por qué dice eso? ¿Qué piensas tú?    En la década de los 60  era impensable el hecho de que una mujer fuera ingeniera o que tuviera los mismos beneficios  que un hombre. Este enunciado men...

¡Buenos días, tardes o noches!     Tras mucho tiempo sin subir ninguna entrada volvemos con Comentando Películas para cerrar este curso 2017/18.     En esta ocasión, vamos a analizar la película llamada 'La Cabaña', la cual me ha impactado positivamente.      Definitivamente, os la recomiendo.  Además, como ya he hecho en ocasiones anteriores, te dejo aquí el trailer.     Una vez dicho esto, comencemos.  ¡Espero que te guste!  -Actividades. 1.- La película comienza con una pregunta ``¿Quién no sería escéptico cuando un hombre afirma haber pasado un fin de semana con Dios?´´ y responde ``Que se afirme algo fantástico no significa que no sea verdad´´. ¿Qué opinas del planteamiento inicial de la película?    La película comienza enganchando haciendo preguntas indirectas al espectador de manera que, como consecuencia,  empiezas metido en la trama. Gracias a esto, ...

  Friedrich Nietzsche nace en 1844 en Röcken, un pueblo cercano a Leipzig, junto a una familia de pastores protestantes. Estudia filología clásica y a los 24 años empieza a ejercer de profesor. Sin embargo enferma en 1871 y se retira de la profesión. En 1899 sufre un ataque de locura y muere en 1900 siendo un filósofo alemán, poeta, músico y filólogo, considerado uno de los pensadores contemporáneos más influyentes del siglo XIX.   Además fue el máximo exponente del vitalismo, una  doctrina filosófica caracterizada por una afirmación y exaltación de la vida en toda su magnitud y con todas sus consecuencias. Incluso se llama a sí mismo ‘el gran martillo’ de la cultura occidental, porque critica a los grandes pilares de esta cultura: la metafísica, la religión y la moral. Nietzsche piensa que estos pilares generan valores negadores de la vida, es decir, que tanto la metafísica, como la religión y  la moral son para personas débiles y resentidas (moral de esclavos)...

¡Buenos días, tardes o noches! El día de hoy os traigo un nuevo objetivo dentro de los 17 ODS que debemos cumplir antes del año 2030.  Estoy hablando del número 2: Hambre Cero.    Concretamente os presento un 'Powtoon', una herramienta con la que hacer animaciones, de manera que aprenderemos sobre este ODS de una forma mucho más dinámica, visual y entretenida.  He elegido este objetivo porque...    ¿Puedes imaginarte no tener nada qué comer durante un día? ¿O no saber cuándo será la próxima vez que podrás comer? Este es un problema diario para más de mil millones de personas alrededor del mundo. Eso significa que una de cada 7 personas no recibe suficientes alimentos y nutrición para llevar una vida normal y saludable. El hambre provoca que las personas se sientan débiles, enfermas y hace que sea más difícil concentrarse, estudiar y trabajar. ¡Hay muchas cosas que podemos hacer para ayudar a luchar contra el hambre!  ÚNETE ...

¡Buenos días, tardes o noches!      En esta ocasión comparto contigo uno de los Vídeos del Papa,  siendo esta una iniciativa global en la que el Papa Francisco comparte sus intenciones mensuales sobre los desafíos de la humanidad.    Como habréis podido ver,  distribuye su opinión sobre como las mujeres se encuentran en la sociedad. Y es que las mujeres y las niñas representan la mitad de la población mundial y por tanto, la mitad de su potencial. Sin embargo, la desigualdad de género persiste hoy en todo el mundo y provoca el estancamiento del progreso social. A parte, no es normal que el 35% de las mujeres de todo el mundo haya sufrido violencia física y/o sexual a manos de sus parejas o a manos de otras personas y, no es normal, que las mujeres sigan  ganando en  todo el mundo un 24% menos que los hombres en el  trabajo.    Independientemente del lugar donde vivamos o la religión a la que pertenezcamos, la...